过去这么久,自己才意识到了问题:学会一样技能,要怎么教给别人是有必要的,也是个比较难的事情,难在认知的转变——对自己也是如此。
所以,是时候解决遗留问题了,把自己从重复相同帮忙中解救出来。

Image by mohamed Hassan from Pixabay


很零散地写每个技术类教程,只是简单粗暴的罗列一步步操作过程说明,对它的本质认识还一知半解。

  • 要解决的问题是什么
  • 不同解决方式的共同指向什么
  • 从需求和工具功能,到解决问题的认知层面
  • 为什么要用它

所以,当把不同类型的「文章排版」处理多次之后,察觉到了需要解决的不同层面问题。

  1. 工具的技术操作
  2. 排版的基本概念并不了解——影响到排版沟通
  3. 从排版角度认识「文章」
  4. 综合微信排版、项目文档排版,需要有系列、模板化

讨论和梳理之后,有了下面这张导图,其相应的内容也基本成型,接下来需要 PPT 化,准备培训。

准备 PPT 之前,用思维导图和 ADEPT 方法画了下面的 PPT 框架图:

这里需要特别说一下 ADEPT method,它是一套学习/给别人讲解陌生概念的理论方法,包括:

  1. Analogy:类比
  2. Diagram:图表
  3. Example:举例
  4. Plain-English Description:简单的英语描述(通俗)
  5. Technical Description:技术描述(专业)

Better Explained 用该方法讲数学概念。